为全面贯彻落实学校2026年度师德师风建设工作会议部署要求，持续压紧压实立德树人根本任务，筑牢全体教师思想纪律防线，6月29日，新闻与传播学院召开本学期第二次师德师风建设专题学习会议，学院全体教师参会。
学校党委常委、副校长王明建因重要会议安排未能到场参会，会前专门与学院领导班子开展沟通部署，围绕师德师风常态化建设、风险隐患排查、学术诚信监管、导师履职管理等重点工作作出专项强调。
会上，学院集中传达学习了学校师德师风建设工作会议内容，围绕教育教学纪律、研究生导师履职规范、科研诚信建设、师生交往边界、课堂意识形态管理五大核心要点开展专题解读。
会议结合学校近年师德失范、学术不端典型案例开展警示教育，重申师德师风“一票否决”刚性约束，明确纪严于法、一事多罚、从严处置的工作原则。针对新闻传播专业意识形态属性突出的特点，会议着重强调，全体教师要严守课堂言论底线，规范新媒体平台言行，杜绝发表违背主流价值观的错误言论；作为研究生导师，必须扛起育人第一责任，杜绝“放养式”指导，严把论文学术规范关口，坚决杜绝数据造假、不当署名、AI代写等隐蔽化学术不端行为。
会议指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，绝非软性道德要求，而是刚性纪律红线。全体教师要牢固树立底线思维、敬畏意识，自觉摒弃麻痹思想与侥幸心理，把立德树人贯穿课堂教学、科研创作、学生指导全过程，将师德规范内化于心、外化于行。学院将持续健全常态化排查、谈心谈话、风险预警机制，紧盯教学履职、学术诚信、师生关系、经费使用等关键领域，抓早抓小防范师德风险，构建事前预防、事中管控、事后追责的全链条管理体系。
会议最后作出总结要求，全院教师要以本次专题会议为契机，立足新闻传播学科育人特色，坚守意识形态阵地，不断提升自身职业素养与育人能力，自觉做学生成长成才的引路人，持续营造风清气正、教学相长的育人环境，为培育高素质新闻传播人才、助力学校事业高质量发展筑牢坚实师资根基。
摄影/撰稿：陈昌杰
一审一校：邹娜娜
二审二校：潘虹燕
三审三校：冯瑞
